士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习（）。
A、创新理论要点
B、最新理论研究
C、热点理论研究
D、基本理论观点

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很多人认为对基础的研究投入大量经费似乎作用不大，因为直接对生产起作用的是应用型科技。但是，应用研究发展需要基础理论研究作后盾。纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定将来也不会带来巨大利益。
上述议论最可能假设的前提是（）。

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很多人认为对基础研究投入大量经费似乎作用不大，因为直接对生产起作用的是应用型科技。但是，应用研究发展需要基础理论研究作后盾。纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定将来也不会带来巨大利益。上述议论最可能假设的是:（）
A.没有必要投入经费进行纯理论研究，因为它没有实际用处B.发现一种新的现象与开发出它的实际用途之间存在距离C.相比较而言，我们更应该重点投入经费进行应用型科技研究D.当前的教育体制不利于进行纯理论研究。

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士兵、非现役人员的理论学习，主要结合具体教育内容学习（）。

A、创新理论要点

B、最新理论研究

C、热点理论研究

D、基本理论观点

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20世纪80年代，一些以（）和（）为核心的外国教学理论流派被引进和介绍到我国，对于我们了解国外教学理论研究和改革的最新动态、树立符合时代精神的现代教学观念、促进我国的教学理论研究和实践改革产生了积极的作用。

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重庆市“红领巾示范学校”的基本标准中的“理论建设好”要求示范学校成立由骨干辅导员组成的少先队宣传信息和理论研究队伍，宣传信息和理论研究工作成果显著。每年在市级以上队报、队刊、网络上刊载工作信息在()条以上。

A.10

B.20