题目
广告标题的分类,一般可分为()。
A、直接性标题、间接性标题、综合性标题
B、直接性标题、间接性标题
C、直接性标题、综合性标题
D、间接性标题、综合性标题
相关标签: 间接性 综合性
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教学过程中学生认识过程的特殊性是指()
A、间接性引导性教育性
B、直接性功利性教育性
C、间接性审美性实用性
D、引导性教育性单向性
思维的主要特征为()
A、间接性和概括性B、分析性和概括性.C、间接性和整合性D、分析性和整合性
A、间接性和概括性B、分析性和概括性.C、间接性和整合性D、分析性和整合性
教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在( )。
A.由教师发挥主导作用B.借助工具认识事物C.认识对象的间接性D.认识方式的间接性E.学生是不成熟的认识主体
A.由教师发挥主导作用B.借助工具认识事物C.认识对象的间接性D.认识方式的间接性E.学生是不成熟的认识主体
***总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”,这种学习动机属于()。
A.近景的直接性动机
B.远景的直接性动机
C.近景的间接性动机
D.远景的间接性动机
张某购买了A房地产开发公司在B市开发的住房一套,经鉴定,此住房确实存在严重的主体质量问题。下列关于造成损失的界定,表述正确的是()。
A、给张某造成的损失,应包含直接损失,也应包含精神损失等间接性损失
B、给张某造成的损失,不应包含直接损失,应包含精神损失等间接性损失
C、给张某造成的损失,应包含直接损失,不应包含精神损失等间接性损失
D、给张某造成的损失,不应包含直接损失,也不应包含精神损失等间接性损失