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促进概念学习有哪些条件?

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相关试题

中学劳动技术教育目的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,使学生掌握()。

小学低年级学生的思维发展以()占主导地位

A、抽象逻辑思维

B、直观动作思维

C、具体形象思维

D、语词逻辑思维

教学对象的特殊性决定了教师工作的()。

A、长期性

B、复杂性

C、多面性

D、创造性

联结派以()、华生、葛斯瑞、赫尔、斯金纳为主要代表。

百分位

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