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中学劳动技术教育目的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,使学生掌握()。

修订评价

我国近年学制的开始是由()和()

教学对象的特殊性决定了教师工作的()。

A、长期性

B、复杂性

C、多面性

D、创造性

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