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题目

PowerPoint提供的“打包”功能可以将演示文稿打包封装成不同类型的文件,具体的有()。

A、CD

B、讲义

C、网络直播源

D、视频

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题目“互联网+”下的“荷尔蒙经济”,烧旺了网络直播产业。与土豪粉丝一掷千金、千金买笑相伴的,是丑小鸭变天鹅、一夜暴富的传说,让美女、靓仔、资本都趋之若鹜,但也应该在法律法规与道德伦理容许的范围内。度没把握好,问题就来了。网络直播从最初的“主要看气质”到今天的主要拼胆量,以“直播造人”为标志,“无聊经济”“荷尔蒙经济”有低俗化、无耻化风险,受到公众诟病乃至法律惩戒是必然的。这段文字意在强调(  )。
A:网络直播面临的困局
B:网络直播盛行的原因
C:网络直播要自律更要他律
D:网络直播的社会影响

材料一:我国网络直播兴起于2005年,但2016年出现井喷式发展。据中国演出行业协会发布的《网络表演(直播)社会价值报告》显示,2016年我国网络表演(直播)整体营收达到218.5亿元,平台数量250多家,用户模式3.44亿。该报告显示,2016年,随着移动互联网的普及,网络直播也从传统秀场、游戏直播、体育直播发展到泛娱乐直播、直播+垂直行业(电商、音乐、旅游、教育、财经)等更多领域。

材料二:网络直播火热发展的同时,也伴随着一些问题:内容同质化,持续创作能力差;内容低俗化,个别主播为博人气,不惜用“出位”表现哗众取宠等。针对网络直播乱象,自2016年12月1日起,国家网信办实施《互联网直播服务管理规定》,对于直播资质、内容管理、信用体系等提出了具体要求,给规范互联网直播服务划定了底线。一些直播平台也陆续出台管理规则,对主播和用户的行为进行规范。

请结合知识说明上述材料所包含的文化生活的道理。

 

PowerPoint提供的“打包”功能可以将演示文稿打包封装成不同类型的文件,具体的有()。

A、CD

B、讲义

C、网络直播源

D、视频

随着网络技术的发展,一部手机就可以进行网络直播。阅读材料,回答问题。材料一:乱象丛生

乱象一:未经允许,将学校等公共场所的人群作为直播对象。乱象二:将别人的作品说成是自己原创,并在网络直播中展示。乱象三:怂恿、欺骗未成年人用家里的钱款打赏网络主播。

材料二:传播正能量

2017年1月26日,腊月二十九,山东省青岛市的交警查酒驾,通过网络直播,现场解说酒驾案例,普及交通安全法规,与网友在线交流,提醒民众安全驾驶,平安过年。点赞人数:36843

(1)材料一中的三个乱象分别侵犯了公民的什么权利?(2)从法律作用的角度,分析网友给材料二中交警的直播行为点赞的原因。(3)综合上述材料概括网络直播的特点,并从规则的角度谈谈应该如何正确对待网络直播。

网红是指在互联网上走红的人,成为一个时期内的焦点人物。

作为互联网新技术发展的一种“伴生物”,网红并没有原罪。但在利益的诱惑下,网红直播经纪公司鱼龙混杂现象值得警惕。一些低俗网络直播平台抓住了当前监管体系不够完善的空子,播出低俗的网红直播视频,对未成年人和主流社会道德价值观造成侵蚀。

2016年11月,国家互联网信息办公室发布《互联网直播服务管理规定》,强化对互联网直播服务的监管,对互联网直播平台的管理责任、服务范围、安全保障机制等工作提出明确要求,同时鼓励多方共治,保障网络直播行业健康有序发展。

结合材料,运用“走进文化生活”的知识,谈谈如何做到多方共治、保障网络直播行业健康有序发展。

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