题目
把学生的在校学习时间分成各部分,在不同的学习时间安排不同的课程类型,由此形成一个课程类型的组织体系。这种课程类型的组织体系称为()
A.课程要素
B.课程组织
C.课程结构
D.课程目标
相关标签: 组织体系
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相关试题
施工现场环境事故的处理分为以下几个步骤,描述正确的是()。
- A环境事故调查→建立应急组织体系→应急救援和报告一处罚;
- B建立应急组织体系→环境事故调查→应急救援和报告→处罚;
- C环境事故调查→应急救援和报告→建立应急组织体系→处罚;
- D建立应急组织体系→应急救援和报告→环境事故调查→处罚。
依据《生产安全事故应急预案管理办法》的规定,应急预案的评审或者论证应当注重()。
A.基本要素的合理性、组织体系的完整性、应急处置程序和措施的针对性、应急保障措施的可行性、应急预案的衔接性等内容
B.基本要素的完整性、组织体系的合理性、应急处置程序和措施的针对性、应急保障措施的衔接性、应急预案的可行性等内容
C.基本要素的完整性、组织体系的针对性、应急处置程序和措施的合理性、应急保障措施的可行性、应急预案的衔接性等内容
D.基本要素的完整性、组织体系的合理性、应急处置程序和措施的针对性、应急保障措施的可行性、应急预案的衔接性等内容
企业的生产安全事故应急救援组织体系由指挥机构和执行部门组成。工会属于()层次。
A.部门
B.指挥机构
C.不在应急组织体系之内
健全应急管理体制,必须有强有力的应急管理组织体系作为保障,应急组织体系主要包括()。
A、领导机构
B、办事机构
C、工作机构
D、地方机构
E、专家组
把学生的在校学习时间分成各部分,在不同的学习时间安排不同的课程类型,由此形成一个课程类型的组织体系。这种课程类型的组织体系称为()
A.课程要素
B.课程组织
C.课程结构
D.课程目标