选择社会生活经验的根本问题在于澄清()
A.学校课程与社会生活的关系
B.学校课程的价值
C.社会生活的价值
D.学校课程与社会生活各自的价值

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某些看似正性的社会生活事件也会成为()。单选
A.负性社会生活事件
B.生物性应激源
C.中性社会生活事件
D.社会性应激源

“学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，此种观点属于学校课程与社会生活关系的（　）。
A.被动适应论
B.主动适应论
C.超越论
D.整合论

我们一般将（）的成熟年龄作为成年初期的开始。将（）的成熟时间作为成年初期的结束。

A、生理，社会生活

B、生理，心理

C、心理，社会生活

D、社会生活，心理

在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育为社会生活作准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，这种观点是()
A.被动适应论
B.超越论
C.主动适应论
D.相互作用论

在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，这种观点是（）

A、被动适应论

B、主动适应论

C、调和论

D、超越论