题目

教育评价与教育测量的最根本区别在于教育评价是()

  • A价值判断

  • B事实判断

  • C逻辑判断

  • D道德判断

相关标签: 教育评价  

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按评价的核心成分分类,教育评价可以分为(  )。

A、真评价、准评价、伪评价

B、宏观教育评价、中观教育评价、微观教育评价

C、内部评价、外部评价

D、终结性评价、形成性评价、诊断性评价

21.(单选题)关于教育评价的说法中不正确的是()(本题2.0分)
A.教育评价离不开科学的方法
B.教育评价离不开价值的判断
C.教育评价不同于教育或心理测量
D.教育评价是一种纯客观的活动
—般而言,教育评价全过程的三个阶段不包括()。
A.分析和确定教育评价目标B.制定和形成教育评价指标体系C.选择、运用评价工具和手段D.对资料加以分析、形成价值判断
教育评价的理论系统规定了()

A.教育评价的标准

B.教育评价的对象

C.教育评价的原则

D.教育评价的要素

E.教育评价的程序

现代教育评价的发展趋势有()。

A重视教育评价反馈与改进功能的发挥

B扩大教育评价范围

C重视定量评价与定性评价的结合

D重视教育评价中的自我评价

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