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吉登斯提出以结构的()原则来取代主客二元论。
A.多元论
B.二重性
C.统一论
D.实践论
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A.唯物辩证法
B.对立统一论
C.质量互辩论
D.系统论
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B.对立统一论
C.质量互辩论
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第二代认知心理学的身心关系理论基石是（）
A、身心一体论和身心辩证统一论
B、身心二元论和身心辩证统一论
C、身心一体论和身心二元论
D、都是
王安石曾言“如能用天下之材，则能复先王之法度”，可以概括为
A.法治、人治相悖论
B.法治、人治统一论
C.法治、德治统一论
D.法治、德治相悖论
吉登斯提出以结构的()原则来取代主客二元论。
A.多元论
B.二重性
C.统一论
D.实践论
否定教育是“有目的的活动”，主张“教育即生活”的是（ ）。
A、个人本位论
B、社会本位论
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D、教育目的辩证统一论