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红红3岁，她最喜欢小鸭子玩具了，但有一次不小心将一只玩具小鸭子打碎了，红红伤心地哭起来。这时，妈妈给她一块巧克力糖，她就立刻笑了起来。有一天，她看见一个新来的小朋友哭了，她也跟着哭了起来。 [问题1][简答题]根据学前儿童情绪发展趋势的原理，对上述案例加以分析。
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课内阅读。
罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室，一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来，他怕老师再多问两句自己会改变主意。他是多么喜欢战斗机呀！可是他也怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回家了。（选自《黑孩子罗伯特》）
1．老师多问两句他会改变什么主意呢？
2．罗伯特为什么一路伤心地哭着回家？从这可以看出他是一个怎样的孩子？
3．如果你是罗伯特，你会怎么做？说说你的理由。
____________________________
4．面对选择，总是很难的。请写一写你印象最深的一次选择时的心理活动。
小路娃娃
小路娃娃，伤心地哭泣，为啥呀为啥？ 噢，有人随地扔垃圾，她的脸弄脏了。
小路娃娃，开心地笑了，为啥呀为啥？噢，环卫工人扫掉了杂物，她的脸洁净了。1．“她”在这里指：____________。
2．因为_______________\_，所以小路娃娃伤心地哭泣；因为_______________________，所以小路娃娃开心地笑了。3．读了这首儿歌，我想说：“_______________________。”
小王和女朋友约会。小王迟到了，女朋友等了很久，心里很生气。后来得知，小王是为了送一个迷路的老奶奶才耽误约会的。女朋友伤心地对朋友说：“小王为了一个老太婆，把我给忘记了。他肯定不爱我。”朋友高兴地说：“他能对一个不相识的老奶奶这么关心，将来还能不爱你吗？”
A、小王喜欢老奶奶
B、女朋友很善良
C、小王很善良
D、那个朋友很善良