根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务，可以将教育研究分为基础研究、行动研究、应用研究和()
A.事实研究
B.历史研究
C.比较研究
D.描述研究
教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
A、教育研究方法论
B、理论研究方法论
C、技术研究方法论
D、活动研究方法论
