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“授人以渔，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷。”说明教学中应重视()。
A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德
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在我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。
A.德育B.劳动技术教育C.体育D.智育
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学生毕业考试属于()。
A.过程性评价B.能力倾向测验C.职业倾向测验D.结果性评价
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“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”是（）的理论核心。
A.赞可夫的《教学与发展》B.布鲁纳的《教育过程》C.苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》D.瓦根舍因的《范例教学原理》
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能够面向多数或全体同学，带有普及性质的活动是（）。
A.小组活动B.个别活动C.少先队活动D.群众性活动
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打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是()。
A.分科课程B.经验课程C.综合课程D.活动课程
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