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“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难，用我国古语中_的道理就能做到。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.“谦受益”与“满招损”B.“知其然”与“知其所以然”C.“博观而约取”与“厚积而薄发”D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
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—个人有两个耳朵，能听话，两只眼睛，能看东西，两个鼻孔，能闻味。听话，能听正面的，也能听反面的；看东西，能看白的，也能看黑的；闻气味，能闻香的，也能闻臭的。所以，_。横线上为这段文字所填的结论性语句是（）。
A.人体构造也是符合美学原理的B.人的机能也是合乎辩证规律的C.面对纷繁复杂的世界，我们必须善于辨别D.万事万物都具有两面性的特点
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心理学家根据临床观察发现，我们生活中的许多“抑郁症”属于假性抑郁症。一般人的情绪变化有一定_，通常是短期的，人们通过自我调适，充分发挥自我心理防卫功能，就能恢复心绪平稳。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.突发性B.周期性C.反复性D.时限性
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面对当前复杂的国际国内形势，我国未来产业发展将逐步呈现出两大抓手，一是适应需求结构变化趋势，加快推进传统产业技术改造；二是科学判断未来市场需求变化和技术发展趋势，加快发展战略性新兴产业。而当前全球经济竞争格局正在发生深刻变革，科技发展正孕育着新的革命性突破，发展战略性新兴产业巳成为世界主要国家抢占新一轮经济和科技发展制高点的重大战略。作者接下来最有可能论述的是（）。
A.我国应推动科技进步，增强自主发展能力B.我国应抢占新一轮经济和科技发展制高点C.我国应推进传统产业的技术改造D.我国应加快发展战略性新兴产业
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_。历史证明，哪怕是最有效率的万能政府，实际上也不可能全面介入管理每一个家庭或者宗族的具体生活，正如大脑不能指挥身上的每一个细胞的具体活动一样。填入上面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。
A.家庭是国家和社会的细胞B.人类历史的发展和家庭是分不开的C.家和万事兴D.正是一个个不起眼的家庭组成了大社会
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国际电信世界大会上，审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战，因为要确保它能_，适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.与时俱进B.推陈出新C.破旧立新D.精益求精
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