“每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述不正确的是（）
A.不同的认知特征B.不同的兴趣爱好C.不同的年龄和性别D.不同的价值取向

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推理通常分为演绎推理和归纳推理。演绎推理即根据某种一般性原理和个别性例证，得出关于该个别性例证的新结论。归纳推理则从一定数量的个别性事实，抽象、概括出某种一般性原理。但更精确的说法是：演绎推理是必然性推理，即前提真能够确保结论真；归纳推理是或然性推理，前提只对结论提供一定的支持关系，前提真结论不一定真。最能准确地体现这段话的本意的是：（）

A、推理是研究个别与一般关系的科学

B、演绎推理是必然性推理，也是唯一可以用于指导实践的推理方式

C、这段文字概括了演绎推理和归纳推理的区别所在

D、推理实际上是人类认识自然的主要工具

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家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（)。
A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性

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土地价格具有明显的地区性和个别性。()

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下列关于法的调整中的个别性调整和规范性调整，下列表述不正确的是
A.个别性调整往往出现在规范性调整之前，并成为规范性调整产生的基础
B.个别性调整和规范性调整其实都是针对具体事项进行的社会调整，只是个别性调整更容易使人们了解，从而遵守固定的行为模式
C.规范性调整是在个别性调整的基础上友展起来的，但是规范性调整有很大的局限性，所以必须辅以个别性调整，才能对社会生活各方面进行有效的管理
D.规范性调整实质上仍然是一种个别性调整，这种区分实际上并无固定标准

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社会工作者丽莉针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员设定了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，丽莉坚持和贯彻了（）工作原则。
A.综合性原则B.建构性原则C.开放性互动原则D.个别性与共同性相结合的原则

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