题目

简述课程内容的三种文本表现形式。

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相关试题
工作在物理层,具有信号再生与放大功能的网络互联设备是()。
A.交换机B.路由器C.网桥D.中继器
请阅读下列材料:材料一《太阳升起——动作补间动画》是大连理工大学出版社《初中信息技术》八年级上册第一单元第三课的内容,是教材中真正开始“动画”创作第一课,是继学生熟悉了Flash软件的界面组成、工具的简单使用以及元件创建之后的一节新授课.主要任务是讲解动作补间动画的使用方法和技巧。主要目的在于让学生了解Flash动画制作原理以及掌握Flash基本动画类型之一——动作补间动画,并通过作品的创作来培养学生学习兴趣,激发创作灵感,体验成功喜悦,为Flash动画的进一步学习打下良好基础。动作补间动画是Flash动画制作中最基本,也是最常用的动画类型,它是整个Flash程序学习过程中不可或缺的组成部分。因此,本课在教材中占有重要的一席之地。材料二通过上两节课的学习,学生已经对Flash的操作界面有了一定的了解.并能在Flash中绘制图形、创建图形元件等,但这些知识只是为制作动画做准备,学生还没有接触到真正的动画制作。本课学生会首次将静态的画面动起来,因此,教师在讲授新课之初将“太阳升起”最终动画效果展示给学生看,必定会让学生以极高的热情投入到本课的学习中。教学对象:初中二年级学生教学环境:多媒体网络教室教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料,完成下列任务:(1)描述本节课教学目标。(2)依据上述材料,选择适宜的教学方法,并说明理由。(3)结合所选择的教学方法,设计本节课的教学过程。
电影院里人们可以共同欣赏一场电影,这体现了信息是()。
A.可再生的B.有价值的C.可传递的D.可共享的
计算机病毒有什么特征?常用防治病毒的方法有哪些?
HTML文档头标签中,用于直接在HTML页面中为网页定义样式信息的是()。
A.B.C.D.
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