有关物种的叙述，正确的一组是（　　）。①一个种群就是一个物种②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的
A．①③B．②③C．②④D．①④

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各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（　　）。
A．传统的育种方法周期长．可选择的范围有限B．通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性C．杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢，效率低D．基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移，人们可以定向选育新品种

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正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（　　）。
A．O2的产生停止B．CO2的固定加快C．ATP／ADP比值下降D．NADPH／NADP+比值下降

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从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（　　）。
A．诊断性评价B．形成性评价C．配置性评价D．终结性评价

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高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”，属于（　　）。
A．观察实验B．验证性实验C．探究性实验D．设计和制作实验

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在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价（　　）
A．配置性评价B．诊断性评价C．形成性评价D．终结性评价

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职称考试试题

材料：教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下：师：

伤口愈合过程中，合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是()

“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的

B、C两点的吸收量不同的因素分别是（　　）。 A．载

下列不属于教学设计环节的是()。 A.选择恰当的教学

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