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中学地理教材内容与地理科学体系的联系主要表现在哪些方面
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根据图文材料，回答下列问题。材料一西三角经济圈是由西安、重庆和成都联合组成的一个对中国西部发展具有战略意义的三角形经济区。其自然和人文资料如下图所示：材料二成都飞机工业集团公司原名“国营132厂”，为军工企业，创建于1958年。现为我国飞机设计、研制和生产的重要基地，公司工程技术、管理人员占总数的1/3以上，近几年国家出台专项政策支持航空工业产品研发、生产和出口。(1)根据材料一，分析西三角经济圈经济发展的优势条件。(8分)(2)据材料二，分析成都成为我国重要飞机制造基地的区位优势。(8分)
读下图．完成3～5题。为减轻图中平原地区农业灾情，宜采取的主要措施是（ ）。查看材料
A．兴修水利工程B．控制人口增长C．扩大耕地面积D．培育耐寒品种
A．兴修水利工程B．控制人口增长C．扩大耕地面积D．培育耐寒品种
读下面教材内容，完成以下各项要求。我国洪涝灾害频繁发生的原因洪涝灾害的成因较为复杂，如季节性的区域强降水、流域地貌特征、江河的洪枯流量变化大、植被分布以及人类活动等因素的相互作用，都可能引发洪涝灾害。一般来说，洪涝灾害的发生受气候因素的影响较大。我国大部分地区受季风的影响，水资源时空分布极为不均匀，降水量年际变化大，季节分配不均，不论是在南方和北方，还是在沿海和内陆，都曾因暴雨而酿成过洪涝灾害。春夏之交，夏季风开始在华南地区一带盛行，同时北方冷空气仍较活跃，冷暖空气多交汇于华南地区，暴雨时常发生。在6、7月份，夏季风北进，冷暖空气再交汇于江淮地区，形成江淮梅雨。在7、8月份，随着夏季风的进一步北移，多雨带移动到华北和东北地区，北方进入盛夏暴雨季节，西南地区受西南夏季风的影响，也时降暴雨。在8,9月份，东南沿海常受热带气旋，尤其是台风的影响，形成狂风暴雨。我国暴雨具有季节性、频发性和高强度的特点，有时还因多个暴雨天气系统叠加，形成特大暴雨。暴雨范围广、历时长和强度大，往往引发特大洪水。近年来因气候异常，极端天气和气候事件显著增加．在一定程度上也加剧了洪涝灾害。(1)为本节教学内容设计一个适宜的导人。(10分)(2)为完成本节教学内容，你准备用什么具体的教学手段或教学工具，并说明你选择的理由。
阅读下列材料，回答问题。材料：“常见天气系统”一课的教学目标一、教学目标(一)知识与技能1．理解锋面系统的分类，冷锋、暖锋的特点，以及它们过境前、过境时、过境后的天气状况；2．了解低气压(气旋)系统、高气压(反气旋)系统的特点，使学生认识在它们控制下的天气状况。(二)过程与方法1．通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图，培养学生阅读识图能力；2．通过阅读天气形势图。使学生学会综合分析问题的能力。(三)情感态度与价值观1．培养学生学科学、爱科学、用科学的探索精神；强化学生理论联系实际的能力，树立应用知识为生产生活服务的观念；2．树立学生辩证唯物主义的世界观。——某位老师的教学设计节选评析这位老师三维目标制定中出现的问题。(16分)
我国“地理”一词最早见于（ ）。
A．《易经．系辞》B．《山海经》C．《禹贡》D．《汉书·地理志》
A．《易经．系辞》B．《山海经》C．《禹贡》D．《汉书·地理志》