阅读下列材料，回答问题。下面是李老师关于“陆地与海洋的分布”的教学过程设计．?问题：(1)设计本课的教学目标。(12分)(2)分析此教学设计的成功之处。(8分)

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在人力资源开发的教学设计中，重视对外部刺激与反应进行研究，强调一学习者的反应来描述教学目标是否达到的教学设计属于()

A.建构主义教学设计

B.行为主义教学设计

C.认知主义教学设计

D.综合形式的教学设计

国外课程设计的基本模式包括（）。
A.肯普的教学设计程序B.罗斯的教学设计程序C.迪克和凯里的教学设计程序D.加涅和布里格斯的教学设计程序E.加利福尼亚大学的教学设计程序

下列属于课程创生取向视野中教学设计基本特征的是（　）。
A.教学设计是一个持续创造的过程
B.教学设计是一种工程、一种技术
C.教学设计是人与人之间相互理解、相互作用的实践活动
D.教学设计本质上是排斥教师的

从教学设计的角度考虑，下列最恰当的描述是。()

A、教学设计是一个动态的线性过程

B、教学设计是一门以理论研究为主的科学

C、教学设计最重要的理论基础是教学理论

D、教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略等主要环节

下列属于行为控制取向的教学设计模式是()
A.加涅的教学设计模式B.布鲁纳的教学设计模式C.斯金纳的程序教学设计模式D.奥苏伯尔的教学设计模式