衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是（　　）。
A、教师的化学教学活动B、学生的化学学习活动C、学校的化学教学资源D、学生的实际能力

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阅读下面材料，回答有关问题。化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分，让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。

（1）请以“化学反应速率”为例，说明如何开展基本理论教学。（6分）（2）试分析学习化学基本理论对学生化学学习的意义。（6分）

学生通过化学学习所形成的对化学的总观性认识属于（）。

A.化学史实B.化学用语C.化学实验D.化学观念

某班同学第一次月考的化学平均分为80分，物理平均分为75分。第二次月考的化学平均分为84分，物理平均分为75分。仅以上述分数比较，下列选项正确的是（）。

A.学生第二个月化学学习效果比第一个月好B.化学教师的教学效果比物理教师的好C.学生第二个月的物理学习没有进步D.上述结论都不对

能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（　　）目标。
A、过程与方法B、知识与技能C、知识与能力D、情感态度与价值观

推动、指导、支配学生化学学习的内部力量是（　　）。
A、学习习惯B、学习动机C、学习方法D、学习成绩