搜题
题目
以下不属于复调写作原则的是（ ）。
A.遵循3，6，5，8度对位的原则B.3，6度不能连续使用超过三次C.尽量使用平行或隐伏5,8度D.上下声部节奏疏密程度错开．形成对比
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
案例：音乐课上，授课教师声情并茂地讲述着古典音乐的特点，并为大家播放了一首古典乐曲。欣赏完毕，她充满感情地问：“同学们喜欢这样的音乐吗?”学生齐声答道“喜欢”。这时，人群中响起一个不同的声音：“不喜欢”。教师没有去理会他，继续说道：“看来同学们都很喜欢古典音乐，那么我们再来欣赏另一首古典乐曲”结果那个学生说了一句“也不好听啊”，但声音明显轻了。老师依然没有理他，继续上课。后来那个学生再也没有发表意见。问题：依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析，并简述你的观点。
“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于（ ）。
A.新中国建立初期B.中华民国时期C.清末民初D.20世纪五六十年代
A.新中国建立初期B.中华民国时期C.清末民初D.20世纪五六十年代
第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（ ）。
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则
一切情感体验都必须在学生的参与、感受过程中获得直接的经验。只有主动参与具体的（ ），心灵才能得到陶冶，正确的审美观才能确立。
A.理性分析B.感性分析C.实践活动D.心理活动
A.理性分析B.感性分析C.实践活动D.心理活动
将音程“A—D”扩大为倍增四度的方法共有几种?（ ）
A.2B.4C.5D.3
A.2B.4C.5D.3