题目

明朝张瀚称:“善为国者,令有无相济,农末适均,则百工之事,皆足为农资,而不为农病。顾低昂轻重之权,在人主操之尔。”这段话反映的经济主张是()。
A.农业依赖百工B.百工亦为本业C.农工比重适当D.农工任其消长

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有人认为:“民国成立后,国家自国家,社会自社会。”这一观点的含义是()。
A.辛亥革命的成果被袁世凯窃取B.民族思想未对民众产生影响C.传统社会没有得到根本改造D.各省对共和政体并不认同
裕仁天皇在1945年8月15日发表的《终战诏书》中说到:“帝国之所以向美英两国宣战,实亦为希帝国之自存于东亚之安定而出此……然自交战以来,已阅四载,虽陆海兵勇敢善战,百官可励精图治,一亿众庶之奉公,各尽所能,而战局并未好转,世界大势亦不利我,加之,敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,残害所及,真未可逆转。如仍继续交战,则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明。”对这段内容评价正确的是()。①表明了日本对美英战争的本质原因②美化侵略战争③“战终”表明日本不甘心承认战败④推卸战争责任
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
儒家思想一直处在不断发展中,下列主张具有民主启蒙色彩的是()。
A.民为贵.社稷次之。君为轻B.制天命而用之C.天人感应。君权神授D.为天下之大害者,君而已矣
在君民关系上,孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说。董仲舒主张“宜少近古,限民名田,以赡不足,塞并兼之路。盐铁皆归于民。薄赋敛,省徭役,以宽民力,然后可善治也。”据此推断董仲舒()。
A.继承了原始儒学的全部宗旨B.继承了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想D.摒弃了原始儒学的德治主张
新的高中历史课程标准把课程目标分解成三个层面,即()。①知识与能力②过程与方法③情感、态度与价值观④运用和理解
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
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