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54.今年广西将从高考考生中招录500人，免其学费和住宿费，还发放生活补助，通过2年制专科层次的培养，为农村小学输送全科教师。所谓全科教师，通俗来说，就是“语数外通吃，音体美全扛”的老师。小学教育将不分语文、数学、英语或音乐、体育等，也不分文科、理科。学习的课程有通识课程、专业基础课程、专业课程、教师教育课程和实践课程等，特别注重音体美等素质的培养。这些人走上教学岗位后，要能够承担小学各门课程的教学任务。广西壮族自治区教育厅相关负责人介绍说：“因为在农村，是在偏远的山村，常常一个班只有一个老师，有的甚至整个学校只有一个老师，全科教师在那里是非常需要的。”农村全科教师的任务是：
A．小学教育的各类课程B．两年制专科培养课程C．除实践课以外的课程D．农村学校的通识课程
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59.“焦点效应”是指我们往往会过高估计别人对我们的外表和行为的关注程度。实际上，如果没有你的刻意提醒，有的人或许当时会注意到，但以后马上就忘了；有的人根本就不会注意到。心理学家基洛维奇做了一个有趣的实验，他们让美国康奈尔大学的学生穿上一件57人尴尬的T恤衫进入教室。这名穿T恤衫的学生事先58估计，会有一半的同学注意到他的衣服，但经过后续调查，只有23%的人注意到了这一点。关于文中这名美国康奈尔大学的学生，下列说法正确的是：
A．23%的同学注意到他的衣服B．大部分同学注意到他的衣服C．低估了同学对他的关注程度D．一半的同学没关注他的衣服
A．23%的同学注意到他的衣服B．大部分同学注意到他的衣服C．低估了同学对他的关注程度D．一半的同学没关注他的衣服
61.一般来说，教育的国际化包括四个阶段：第一阶段是引进来，比如到国外请老师，引入别人的人才培养方案。第二阶段是派出去，让老师、学生出国，了解国外的专业和文化。第三阶段是引进标准，培养的学生要能在国际上从业，比如说律师、医生、工程师等职业，国际上都有很的准人标准和专业的认证，如果没有通过考核，就没有权利去从业。第四阶段是输出标准，这也是我国高校教育国际化最终要完成的使命。属于引进标准的做法是：
A．请国外的老师来授课B．派学生出国了解情况C．培养学生胜任全球工作D．帮学生争取从业的权利
A．请国外的老师来授课B．派学生出国了解情况C．培养学生胜任全球工作D．帮学生争取从业的权利
57.“焦点效应”是指我们往往会过高估计别人对我们的外表和行为的关注程度。实际上，如果没有你的刻意提醒，有的人或许当时会注意到，但以后马上就忘了；有的人根本就不会注意到。心理学家基洛维奇做了一个有趣的实验，他们让美国康奈尔大学的学生穿上一件57人尴尬的T恤衫进入教室。这名穿T恤衫的学生事先58估计，会有一半的同学注意到他的衣服，但经过后续调查，只有23%的人注意到了这一点。文中(57)处应该填写的词语是：
A．把B．令C．被D．受
A．把B．令C．被D．受
56.今年广西将从高考考生中招录500人，免其学费和住宿费，还发放生活补助，通过2年制专科层次的培养，为农村小学输送全科教师。所谓全科教师，通俗来说，就是“语数外通吃，音体美全扛”的老师。小学教育将不分语文、数学、英语或音乐、体育等，也不分文科、理科。学习的课程有通识课程、专业基础课程、专业课程、教师教育课程和实践课程等，特别注重音体美等素质的培养。这些人走上教学岗位后，要能够承担小学各门课程的教学任务。广西壮族自治区教育厅相关负责人介绍说：“因为在农村，(56)是在偏远的山村，常常一个班只有一个老师，有的甚至整个学校只有一个老师，全科教师在那里是非常需要的。”文中(56)处应该填写的词语是：
A．其实B．尤其C．实在D．尤为
A．其实B．尤其C．实在D．尤为
60.“焦点效应”是指我们往往会过高估计别人对我们的外表和行为的关注程度。实际上，如果没有你的刻意提醒，有的人或许当时会注意到，但以后马上就忘了；有的人根本就不会注意到。心理学家基洛维奇做了一个有趣的实验，他们让美国康奈尔大学的学生穿上一件57人尴尬的T恤衫进入教室。这名穿T恤衫的学生事先58估计，会有一半的同学注意到他的衣服，但经过后续调查，只有23%的人注意到了这一点。文中实验给我们的启示是：
A．每个人都应该注意自己的外表B．要成为关注焦点得想各种办法C．穿奇怪的衣服并不会引人注意D．别过高估计别人对自己的关注度
A．每个人都应该注意自己的外表B．要成为关注焦点得想各种办法C．穿奇怪的衣服并不会引人注意D．别过高估计别人对自己的关注度