题目

5月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中最可爱的一种。石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度着实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?单那小茄形的骨朵就已经是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那么多的花瓶,而且还精巧地插上了花?你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地咧嘴大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。下面哪项不是石榴树的特点?
A.奇崛B.枯萎C.清新D.不柔媚

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两棵树的境遇

 ①王家和张家相邻,一墙之隔。王家在墙东栽了一株石榴 树,张家在墙西种了一棵苹果树。春天开花时,两家的树枝上姹紫嫣红,枝条在抽绿中憧憬着美好。  ②随着时间的推移,两棵树的枝条在生长中越过了院墙。石榴树的枝奈无拘无束地爬到了张家,苹果树的枝条无声无息地伸进了王家。两家人谁见了,谁都会把肆意伸展的枝条小心翼翼地搭在自家的树枝上。  ③石榴树生了虫子,王家的主人给它打完药,仔细端详,竟然发现伸过来的苹果树枝上也有害虫。他想,这很可能是自家生虫子的石榴树传染的。于是, 。过了几天,他再去观察时,两棵树上的害虫消失得无影无踪,他心满意足。  ④狂风暴雨后,残枝遍地,张家主人心疼地给自家结了果实的苹果树进行“加固”。当他看到越过墙的石榴嫩茎也是体无完肤时,他心急火燎,心想,要是不及时抢救,小石榴就会错过最佳生长期的。于是,他把石榴的嫩茎缠在苹果树的枝条上,再用细绳轻轻捆牢。几天后,两棵树又显示出勃勃生机。  ⑤果实成熟了,王家孩子品尝着自家的石榴,却还吵着要吃大苹果;张家的主人听见后,对王家孩子说:“过来,孩子,挑大的摘!”王家的主人过意不去,便将大石榴摘下来,送给了张家。两家人虽然各自种了一棵树,但是能吃到两种果实,真是心花怒放,亲如一家。  ⑥一年后,王家和张家相继搬走,换了新邻居。这后来的两家人竞因为两棵果树反目成仇。先是一家觉得另一家伸过来的树枝碍事,便把它们剪了个精光;接下来另一家心怀怨气,打落了邻家果树正在盛开的花……  ⑦秋天到了,两家的树枝上惨不忍睹,残叶在挣扎中倾诉着凄凉。 1.从文中摘录两个成语,写在下面的横线上。 2.结合上下文,在第③自然段中的横线上,描写出王家主人的做法。3.读了本文,你悟出了什么道理?  4.读句子,结合具体语境,填空。  (1)春天开花时,两家的树枝上姹紫嫣红,枝条在抽绿中憧憬着美好。  (2)秋天到了,两家的树枝上惨不忍睹,残叶在挣扎中倾诉着凄凉。  我选择的是第 句话,其中带点词语是 ,它的意思是 。这个词语用在这里的好处是 。 5.把正确答案的序号填写在括号里。  (1)短文在叙述事情时采用了第( )种方法。  ①插叙 ②倒叙 ③顺叙  (2)开头和结尾都描写了两家果树的样子,只是呈现的景象 不同。这在写法上叫( )。  ①首尾呼应 ②详略得当

课外阅读。
  我家的东南边有一块长方形的小国,里面种着各种蔬菜、花草和树木。
  这里一年四季都很美丽。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来。夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。
  火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了,橘红色的果实裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴傻笑,这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。
  我情不自禁地叹道:“好美啊,小园!”小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.根据所给意思从文中找出成语。
(1)轻盈地跳起舞来。(   )
(2)情感激动,不能自制。(   )
3.短文是____\__的结构,按照_______顺序来写的。
4.用“____”画出一个拟人句,用“~~”画出一个比喻句。
5.这个小园最突出的特点是什么?
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我家的小园 

 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。  春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。  夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒了:茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。  秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?  冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”  小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。 1.用“一”把括号里正确的读音画出来。 2.在文中找出下列词的近义词。 强壮( ) 茂密( ) 威风( )3.这篇短文是按照______顺序写的。4.在文中用“ ”画出一个拟人句。 5.读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。  

我是阅读小能手。
 我家阳台上有一棵石榴树,叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了,它们的花不香,可是开得火红火红的,像个小喇叭,真好看!它结了两个小石榴,变化得像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它快快长大。 
1.这段话共有__\__句话,第____句写石榴树,第____句写石榴花,第____句写石榴。 
2.找出两个写颜色的词: 。 
3.找出两个写石榴花和石榴形状的词: 。

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