科研成果管理的重点是科研成果的转化。

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一般来说，教育科研活动的最后一环是()
A.教育科研成果的表述
B.教育科研成果的评奖
C.教育科研成果的交流
D.教育科研成果的评价

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科研成果管理的重点是科研成果的转化。

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技术开发是指（）。

A、科研成果应用于生产实践

B、科研成果推广于异地

C、科学发明变为现实的生产力

D、科学实验取得成功

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科研成果转化的过程由三个阶段所构成：科研成果的生产性试验（中试）、科研成果的传播与交易、（）。

A、科研成果的商业化

B、科研成果的国际化

C、科研成果的转化

D、科研成果的产业化

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题目审慎原则并不是不尊重科学，而是对科学应用的务实态度。科研成果的取得及其社会认可，往往代表着巨大的经济利益甚或科学家的终身成就，这就很难保证科学家不会放松科学原则要求而违规；科研成果的社会化往往与企业利益相连，企业逐利时难免会刻意隐瞒危害；由于科研的未知性因素和危险的发现难度及时间跨度过大，即使科学家和企业都秉承道德原则，也很难保证能发现科研成果的潜在危害。这段文字意在强调（）。
A:对科学成果的应用应当秉承谨慎态度
B:科研成果应用的潜在危险无法被预测
C:科学附带的经济效益腐化了科学精神
D:道德原则是科学研究首要遵循的原则

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