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从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，可以把课堂教学时间分为（）
A、集体性学习时间
B、教师学习时间
C、小组合作学习时间
D、集体性个体学习时间
相关标签： 集体性 课堂教学
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班级保教工作特点有直接性、直接性、全面整体性、可控性、集体性、开放性、集体性、开放性和()
A.学习性、
B.整体性
C.可操作
D.开放性
民间文学的传承性的形成与集体性的关系是（ ）。
A.传承性等于集体性
B.传承性受集体性制约
C.集体性受传承性制约
D.集体性不利于传承性的形成
在以下关于员工福利特点的论述中，正确的是（ ）。
A.补偿性、均等性、集体性
B.补偿性、公平性、灵活性
C.均等性、集体性、针对性
D.针对性、灵活性、均等性
文学内容随着社会发展而发展所呈现的历史顺序是()
A.阶级性→集体性→世界性→民族性
B.集体性→阶级性→民族性→世界性
C.民族性→阶级性→集体性→世界性
D.阶级性→民族性→世界性→集体性
班会是以班级为单位，在班主任指导下，一般由学生干部主持进行的全班性会务活动，班会有三个特点，即（ ）。
A、自主性、针对性、权威性
B、集体性、统一性、学习性
C、集体性、自主性、针对性
D、统一性、科学性、自愿性