马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“全部社会生活在本质上是实践的。”理由在于
A．实践是社会历史的主体B．实践是社会发展的动力C．实践构成社会生活的现实基础D．实践形成社会生活的基本领域

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社会生活的实践性主要体现为（）。
A．A、实践是社会关系形成的基础
B．B、实践形成了社会生活的基本领域
C．C、实践构成了社会发展的动力
D．D、全部社会生活在本质上实践的

主动适应论的基本观点认为学校课程()

A.是使学习者适应当代社会生活的工具

B.不断改造着社会生活

C.不断建构出新的社会生活经验

D.是使学习者脱离当代社会生活的工具

教育要回归社会生活，不只是适应着社会生活，更根本的是对社会生活进行持续批判与超越，这反映的是（　）。
A.多元主义价值观
B.教育民主化
C.主体教育观
D.唯科学主义

在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，这种观点是（）

A、被动适应论

B、主动适应论

C、调和论

D、超越论

选择社会生活经验的根本问题是如何认识()
A.学校课程与社会生活的关系问题B.学校课程的价值问题C.社会生活的价值问题D.学校课程与社会生活各自的价值问题