题目

她个子矮小,驾车技术又不很熟,却驾了一辆排气量达2升的大车。车子在路上走时,犹如大船在浅水中行进,笨重地让人看了替她流汗。问她为什么不换辆小车,她想也不想,便说:“不可以换,因为我妈胖,出门时喜欢坐大车。”她去学插花。有一回去拜访她,满地的残枝败叶,而她呢,正在做最后修饰工作。插的是大菊花,嫩黄色,娇艳欲滴。我赞叹:“哇,满室生辉!”她讪讪地笑:“我很喜欢花。”句中划线词语拼音不正确的一个是(  )。

A、犹如(yóurú)

B、娇艳欲滴(jidoyànyǜdī)

C、满室生辉(mǎnshìshēnghuī)

D、讪讪(shànshàn)

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课内阅读。 
  荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 
1.照样子,写词语。 
 挨挨挤挤 
2.读短文,填一填。 
刚开的荷花: 
全开的荷花: 
含苞欲放的荷花: 
3.用“_____”画出文中的比喻句。 
4.课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的……”,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!
大扫除开始了,同学们有的 ,有的 ,有的 。

课内阅读

 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱满而发胀得马上要破裂似的。1.联系上下文,解释下列词语。 挨挨挤挤: 饱胀: 2.用“——”画出文中的比喻句,这里把 比作 。3.文中写出了白荷花 种不同的形态。

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