题目
课堂管理的策略是分为明察秋毫、一心多用、整体关注和()。
A、严格管理
B、人本管理
C、情境管理
D、变换管理
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相关试题
试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
偏科的学生也属于学习困难学生。
A、对
B、错
教育心理学与教育学的关系是()。
A、彼此并列互不相干
B、可以相互替代
C、各自独立毫无关系
D、其研究对象相互交叉,其研究成果互为印证、互为补充
()性格品质的人内向,喜欢独自活动,孤独、缄默、拘谨,对别人的批评十分敏感,能冷静、严肃地完成自己的工作,适合从事主要是独立完成工作的职业如会计师、机械设计师等。
A、高怀疑性
B、低怀疑性
C、高乐群性
D、低乐群性
认为迁移的可能性取决于在记忆搜寻过程中遇到相关信息或技能的可能性的迁移理论是()。
A、能力说
B、布鲁纳论迁移
C、奥苏贝尔论迁移
D、认知迁移理论