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题目

通过()可以消除儿童的不良行为

A、消退

B、强化

C、刺激

D、应答

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相关试题

教师关心的是如何教好每一堂课的内容,则该教师处于()

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注发展阶段

E、关注成长阶段

对智力的分类的两类系统是完全的一一对应关系。

A、对

B、错

自我提高内驱力。

学习迁移

()对成就动机理论做了多方面的发展。

A、斯金纳

B、阿特金森

C、班杜拉

D、默里

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