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幼儿教师树立科学的游戏主体观就是要求充分认识到幼儿游戏的（）、（）、（）。

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幼儿教师树立科学的游戏主体观就是要求充分认识到幼儿游戏的（）、（）、（）。

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（）是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。

A、德育实体观

B、德育双重价值观

C、德育主体观

D、全方位德育观

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