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1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是＿＿＿＿。

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A、对

B、错

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如何理解终身教育的基本性质？

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近代教育论述中，对教育年龄阶段的划分最完备的是（）

A、康德

B、杜威

C、卢梭

D、洛克

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