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题目

交往在教学中的作用包括()。

A、交往是信息交流的过程

B、交往是单维度的

C、交往是符号交流的过程

D、交往是策略形成的过程

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相关试题

发展学生的个性必须使学生具备()。

A、积极的科学态度和合作精神

B、科学的求知欲与强烈的好奇心

C、坚强的自信心和奋发向上的进取精神

D、虚心和合作精神

()被后人称为“划时代的教育评价宣言”,通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。

A、《泰勒—史密斯报告》

B、《史密斯—泰勒报告》

C、《艾钦—泰勒报告》

D、《泰勒—艾钦报告》

德育内容

亚里士多德划分年龄阶段的主要标准是个体发展的特点与需要。他以()年为一个发展阶段。

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