营销渠道成员选择的来源中，不属于工具书的一项是（）。
A、电话号码簿
B、工商企业目录
C、地图册
D、说明书

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（单选题）制订学期教学计划表述准确全面的是（）。①学习地理教学大纲②阅读地理教科书、学生地图册和作业册③了解学生情况④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划⑤制订学期地理教学计划

A①②③④⑤

B②③④⑤

C①②④⑤

D①②③④

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（）地图在出版前不需报国务院测绘行政主管部门审核。

A、中华人民共和国交通图

B、世界地图册

C、浙江省旅游图

D、香港特别行政区地图

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下列各项中标点符号使用有误的一项是A:今天，学校发了很多书籍，包括《中国古代史地图册》。
B:“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。”
C:初三年级以《话说千古风流人物》为主题的综合性学习活动已经正式启动。
D:紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

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阅读下列材料

材料一

材料二哥伦布说，“黄金是一切商品中最室贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所辞需要的一切”。l5世纪中叶，奥斯曼帝国控制传统商路，对过往商品征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价高8—10倍。当时，文艺复兴鼓励人们勇于冒险，大胆迫求财富以实现个人价值。

——摘编自齐世荣《世界通史》

材料三公元1500年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝调等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。

——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》请回答：

（1）指出材料一所反映的重大历史事件。

（2）据材料二，概括该事件产生的历史原因。

（3）据材料三，谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”的理解。

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阅读下列材料，回答问题。下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段：教师：(展示课件)谁来读出上海和吐鲁番最冷月和最热月的气温及降水量学生1：上海最冷月在0℃以上，最热月是接近30℃。学生2：吐鲁番最冷月接近一10℃，最热月高于30℃。学生3：吐鲁番的降水量比上海的少。教师：通过大家刚才的推断。知道吐鲁番的冬季比上海要寒冷，夏季却比上海要炎热。教师：要求学生读《中国地图册》“中国年平均气温”和“中国年降水量”图，比较新疆与上海的气温和年降水量，并填写下表。教师(总结)：看来，吐鲁番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季温暖，气候干燥，属于温带大陆性气候。问题：(1)简述展示“上海气温曲线和降水量柱状”图的教学意义。(8分)(2)如果让你来设计新疆的气候的教学，你还会采用哪些方法为什么(8分)

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