题目
实验教育学和实用主义教育学共同的批判对象是
A.马克思主义教育学
B.批判教育学
C.文化教育学
D.赫尔巴特的教育学
相关标签: 教育学 实用主义 马克思主义
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相关试题
在教育学发展过程中,美国鲍尔斯、金蒂斯代表的学派是()。
A.批判教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.实验教育学
[多选]下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )
A.教育学研究的问题领域急剧扩大
B.教育学研究基础和研究模式的多样化
C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成
D.教育学研究与实践改革关系Et益密切
E.反思自身,形成教育学元理论
A.教育学研究的问题领域急剧扩大
B.教育学研究基础和研究模式的多样化
C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成
D.教育学研究与实践改革关系Et益密切
E.反思自身,形成教育学元理论
主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是()。
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、马克思主义教育学
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为()
A、经验教育学
B、思辨教育学
C、实验教育学
D、活动教育学
关注知识与权力、意识形态关系的教育学流派是
A.实用主义教育学
B.批判教育学
C.实验教育学
D.文化教育学
A.实用主义教育学
B.批判教育学
C.实验教育学
D.文化教育学