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吴士宏建立强悍团队的经历，对权威感的建立起到积极作用的因素有：()
A、身先士卒，帮助团队成员完成任务。
B、勇挑重担，主动完成高难度的任务。
C、认真培训和指导团队成员怎么去完成高难度任务。
D、体现了超出其他成员的个人能力。
相关标签： 高难度
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苏联著名心理学家和教育家赞科夫的“实验教学论体系的三大原则”指的是（）。
A、高难度原则、高速度原则和理论知识主导原则
B、高难度原则、高速度原则和高效率原则
C、高难度原则、高密度原则和高效率原则
D、高难度原则、高速度原则和高标准原则
以下哪些属于状态控制型教育模式（）。
A、奖罚式
B、先行组织者
C、非指导性教学
D、高难度教学
第14题关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德逊认为（ ），最有利于学习效果的提高。
A.简单任务时，动机水平偏高B.中等难度任务时，动机水平中等C.高难度任务时，动机水平偏低D.中等难度任务时，动机水平偏低E.高难度任务时，动机水平偏高
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