题目

阅读理解。

报恩的方式

  受之于一滴甘露,报之于一片大海。这是常人的一种最简单、最平常、最普通的报恩方式。然而,当心灵受到一种特殊的、非凡的爱的震颤之时,报恩的方式就会有一种情不自禁(jīn jìn)的升华。记得我第一次走进福根大爷的糖果店时,大概只有四岁。一进门,我就被满柜台的糖果吸引住了,我贪心地向福根大爷要了一大堆各式各样的糖果。福根大爷问:“你有这么多钱吗?”  “我有许多钱的。”我稚气地回答,随即伸出了紧握着的拳头,放了一大把樱桃种子在他手里。福根大爷一下子愣住了,盯着他手里的东西看了老半天,然后他又看着我。  “够了吗?”我有些忐忑不安地问。  “哦,这太多了,还得找还点给你呢。”他回身拿了两个分币放在我手里。  很多年过去了,我现在正经营着一家海鲜馆,供应各种新鲜活鱼。一天,一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我们店里,两个孩子瞪着大大的眼睛,盯着那些水缸里游动的美丽的鱼儿,看了老半天才开口说:  “我们能买些吗?”“可以呀,只要你们有钱。”我说。  “我们有很多钱。”小女孩自信地回答。  那女孩的回答给了我一种熟(shú shóu)悉的感觉。于是他们挑了几条特别好看的鱼。当小女孩紧握着小手呈现在我面前准备付钱的时候,我突然意识到将要发生什么,她的小手松开了,三枚小小的硬币放在了我的手里。  那时候,我才猛然意识到福根大爷当年的心情。  我看着手里的三枚硬币,觉得自己好像又站在了福根大爷的糖果柜台旁。“够了吗?”那小女孩轻轻地问。  “哦,够了,还多一点呢!”我回转身,拿了一枚硬币放在她手里……1.划掉括号中不正确的读音。2.写出下列词语的反义词。简单——()  熟悉——()  特殊——()3.结合上下文解释词语。(1)忐忑不安:______________________(2)各式各样:______________________4.“熟悉的感觉”指____________\_,作者当时心里想____________________。5.作者为什么“拿了一枚硬币放在她手里”?______________________________________________________6.读这篇文章,你有什么感受,请写下来。______________________________________________________

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一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是( )。

  • A经验性想象

  • B情境性想象

  • C愿望性想象

  • D拟人化想象

第11题一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是(  )。
A.经验性想像B.情境性想像C.愿望性想像D.拟人化想像

阅读课文语段,并回答问题。

  她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 1.加粗词“赶紧”表达了小女孩什么样的心情? _______________2.这段话中,哪些句子是小女孩的幻觉?这些幻觉表现了小女孩什么样的愿望?_______________3.为什么说:“她俩在光明和快乐中飞走了”?_______________4.具体说说“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”是什么地方。_______________5.本段节选自童话《____》,这篇童话的中心思想是( )。 ①这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,反映了这个小女孩家里很穷,她渴望得到幸福,得到人间的关爱。  ②这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情,对贫富悬殊的社会的强烈不满。

《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()

A、烤鹅

B、圣诞树

C、奶奶

热议生活话题

一位拉着小女孩的大爷在十字路口使劲拍打公交车前门,要求上车。在被拒绝后,老大爷后来上车大声辱骂公交司机。但小女孩帮爷爷补刷了卡并“教育”了爷爷。此事曝光后引起强烈反响,当地公益机构给小女孩送上了5000元的正能量奖金。

(1)请结合司机的话对司机的行为进行评价。

(2)找出小女孩的两个言行,并说明向社会传递了哪些正能量?

 

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