阅读文段，回答问题。
　　书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
　　像蜂蝶飞过花（从　丛），像泉水流（径　经）山谷，我每忆及少年时代，就禁（jìn jīn）不住
（涌　诵）起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似（sì shì）一（副　幅）流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐（lè yuè）章。
1．请用“√”选出加粗字的正确读音。
2．请把括号里不恰当的字用“＼”划去。
3．用“_____”画出文中的比喻句。
4．请写出下列词语的近义词。
特别——（）　　愉悦——（）　　跳跃——（）
5．你喜欢读书吗？读书给你带来了哪些好处呢？
______________________

写出下面词语的反义词和近义词。

减弱近义词（)反义词（)

华丽近义词（)反义词（)

读句子，完成作业。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。” （1)“悲叹”的近义词是 ，但“悲叹”更突出了向导 的心情；“根本”的近义词是 （2)海龟受到伤害的原因是 

[ ]

 A．我们引来了许多食肉鸟。  B．我们违背了自然规律。  C．大量食肉鸟啄食海龟时，我们见死不救。

郑重︰谨慎︰慎重

A.自豪︰信心︰满意

B.精美︰雅致︰精致

C.认真︰细致︰刻苦

D.懒惰︰懈怠︰消极

答案:B

解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系

题干中三个词语是近义词。

第二步：判断选项词语间逻辑关系

B满足此逻辑关系;A中三个词语互不为近义词;C中“刻苦”不是“认真、细致”的近义词;D中“消极”不是“懒惰、懈怠”的近义词。故正确

阅读文段，回答问题。
　　书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
　　像蜂蝶飞过花（从　丛），像泉水流（径　经）山谷，我每忆及少年时代，就禁（jìn jīn）不住
（涌　诵）起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似（sì shì）一（副　幅）流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐（lè yuè）章。
1．请用“√”选出加粗字的正确读音。
2．请把括号里不恰当的字用“＼”划去。
3．用“_____”画出文中的比喻句。
4．请写出下列词语的近义词。
特别——（）　　愉悦——（）　　跳跃——（）
5．你喜欢读书吗？读书给你带来了哪些好处呢？
______________________

阅读下面一段话，完成练习。  爸爸和他讲好价钱了。人在卸（yù xiè)煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前[ ]看它们咀嚼（jiáo jué)的样子[ ]那样丑的脸[ ]那样长的牙[ ]那 样安静的态度[ ]它们咀嚼的时候[ ]上牙和下牙交错地磨（mó mò)来磨去[ ]大鼻孔里冒着热气[ ]白沫子沾（zhān nián)在胡须上[ ]我看呆了，自己的牙齿也动起来。1．划去文中画线字的不正确读音。2．在文中括号内加标点。3．用“ ”画出能体现作者细细地看的句子。  从这个句子中看出： 

[ ]

 A．骆驼长得丑，让人厌恶。 B．虽说觉得骆驼长得丑，却并没有厌恶的意思，看着看着，就喜欢上它们。4．作者写自己看骆驼咀嚼时“看呆了，自己的牙齿也动起来”，可见她看得多么（ )，这段文字选自《 》，作者是____，我们还学过她的作品（ )。  A．《难忘的一课》 B．《我的“长生果”》 C．《窃读记》 D．《落花生》