阅读课文中的语段，回答问题。
　　①发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”
　　②可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！
　　③对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”一一枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。
　　④坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。
1．画出文中描写发明家想法的语段。
2．在（）里填上恰当的动词。
（）小洞　　（）轮子　　（）坦克
（）履带　　（）想法　　（）炮口
3．根据短文内容填空。
矛能____\_，不能___________。
盾能____\_，不能___________。
坦克既能____\_，又能___________。

“有些人不是坏人，因此，有些坏人不是人。”

列哪个推理具有与上述推理相同的结构?（）

A．有些便宜货不是好货，因此，有些便宜货是好货

B．有些便宜货不是假货，因此，有些假货不是便宜货

C．所有商品都是有价值的，因此，所有有价值的都是商品

D．有些发明家是自学成才的，因此，有些自学成才者是发明家

著名的电话发明家出生在苏格兰的爱丁堡，专攻语音学，成为聋哑教育方面的权威。为了让声音得到其他方式的表达，他钻研电学基本理论，语音学和电学两个方面的修养，使他插上了技术发明的双翅，最终发明了可以将声音转化成电波，又将电波还原成声音的电话机，电话发明家名字叫什么（）

A、格雷厄姆

B、贝尔

C、西门子

D、爱迪生

阅读课文中的语段，回答问题。
　　①发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”
　　②可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！
　　③对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”一一枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。
　　④坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。
1．画出文中描写发明家想法的语段。
2．在（）里填上恰当的动词。
（）小洞　　（）轮子　　（）坦克
（）履带　　（）想法　　（）炮口
3．根据短文内容填空。
矛能____\_，不能___________。
盾能____\_，不能___________。
坦克既能____\_，又能___________。