阅读欢乐岛。

有趣的玩具

在我们家里，每人都有自己的玩具。

在宽敞的柜子里，装满了我的玩具：会照相的狗熊，会开车的狐狸，蹦蹦跳跳的青蛙，花花绿绿的橡皮泥。每天做完功课，我就和它们游戏。

在光滑的写字台上，还有一套玩具——钢笔、纸张和计算机。每天晚上，爸爸妈妈各忙各的，静悄悄的，非常入迷。

在我们家里，每人都有自己的玩具。做自己喜欢做的事情，比什么都有趣。1．给加粗字注音。

相（）　　橡（）　　计（）2．照样子写词语。静悄悄（ABB式）　___\_　____\__　____3．根据儿歌填一填。　　“我”的玩具有___\_、____\_、____\_、____\_。爸爸妈妈的玩具有____\_、____\_和_______。

 红领巾真好 清晨林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一边唱歌一边梳理蓬松的羽毛。 清晨林中谁最活跃？是快乐的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨林中谁来得最早？ 是红领巾来放鸟巢， 崭新的木牌上写着不许打鸟。 小鸟在枝头高唱： 红领巾真好！

1．红领巾是谁？你知道吗？请回答。 2．小鸟为什么在枝头高唱：“红领巾真好？” 

开心阅读。

有趣的玩具在宽敞的柜子里，装满了我的玩具。会照相的狗熊，开火车的狐狸蹦蹦跳跳的青蛙，花花绿绿的橡皮泥。每天做完功课，我就和它们游戏。

1．“我”的玩具有些什么？用“____”画出来。2．“我”喜欢这些玩具吗？你从哪儿看出来的？______________________

此题为判断题(对，错)。

我的小手

 我有一双可爱又能干的小手。今天，我动作敏捷地拿起抹布，“刷，刷，刷”地擦起了饭桌；接着，我就洗碗，仔细地擦着碗和盘子，后来还冲洗了一遍，把碗筷冲洗得干干净净。最后，我该扫地了，我扫着扫着，妈妈看见我动作干净利落，笑了，说：“你真是乘字少了八——好乖！”  得到了妈妈的赞扬，我心花怒放，好像有一只顽皮的小青蛙在心里蹦蹦跳跳的。 1．读一读，再组词。  擦（ ） 倒（ ） 洗（ ） 扫（ ） 2．短文中的歇后语是（ ）。 3．为什么“我”的心里好像有一只顽皮的小青蛙在蹦蹦跳跳的？ 

阅读理解。

溪水与石头

 一块石头顺着山势蹦蹦跳跳地落在小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角 （jué jiǎo)像一把锋利的钢刀，保护着qū 体，大有不可侵犯之势。  溪水唱着歌，由远而近。  石头说：“伙伴，你还是绕道而行吧！不然，我会把你劈得落花流水。”  溪水说 我前进的道路是不会改变的 宁（níng nìng)可粉身suì 骨 说完tǐng 身向前后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继……  不知过了多久，石头锋利的棱角变tū____了，高傲的身体变小了。溪水依然唱着歌， 欢快地流着…… 1．在拼音后面的横线上填上恰当的汉字，并把（ )中不正确的音节划掉。2．把第4自然段的标点补充完整。3．按要求写词。 （1)“依然”的近义词是 ，“欢快”的反义词是 。 （2)文中有三个表示溪水不绕道而行的坚定态度的词语，它们是 、 、 。4．短文选择恰当的寓意，在括号里画“√”。 （1)说明石头是挡不住溪水前进的道路的。（ )  （2)说明骄傲是要失败的。（ )  （3)说明只要有决心和毅力，并坚决去干，没有闯不过的难关。（ )