题目
每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们
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①适合自己的学习方法才是最有效学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
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“学习有法,学无定法,贵在得法”这说明
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A.学习方法是一成不变的B.好的学习方法可以节省时间,提高效率C.学习方法有广义和狭义之分D.只有适合自己的学习方法才是最好的方法
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )
A凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
B学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
C学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
D学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学习的标志
对于学习方法我们应注意
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A.每个人都有不同的特点,因此要摸索适合自己的学习方法B.为了提高成绩,应该按照成绩好的同学的学习方法学习C.什么学习方法都不重要,想怎么学就怎么学D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
要想学习好,学习方法很重要。下列说法错误的是
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A.学习方式的划分是相对的 B.方法出效益,要注意学习方法C.没兴趣的课程,不必花力气学习 D.每个人的学习方法各有特点
根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法:二是()。
A、探索性趣味性学习方法
B、趣味性发现性学习方法
C、研究性发现性学习方法
D、探索性研究性学习方法