题目

阅读下面的文字,根据要求作文。  
  我们看到,生活虽然艰辛,有一类人却活得从容不迫,有滋有味。以快乐之心面对人生,于艰难处寻觅快乐,生命便有了亮色。小室虽陋,但有苔痕草色、素琴金经,便自有一番乐趣,何陋之有?东坡妙笔一挥,繁难案件便成了赏心乐事。而胡杨“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂”的生命状态,没有一点乐观精神,又怎能灿烂如此?
  请以“乐在其中”为话题,写一篇文章。可以记叙见闻、经厉,谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等。  
  要求:(1)题目自拟,文体自选。
     (2)文章不少于600字,诗歌不少于16行。

相关标签: 有滋有味  

提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
相关试题
阅读材料,回答下列问题。教师在讲述《情趣与兴趣》时是这样开始的:(师)从小学到初中,你们的生活有什么变化(生)学习的科目多了;每天课程都排得满满的,每天骑自行车往返十几里非常累;老师对我们的要求严格了……(师)这样一来,你们是不是觉得“我的生活变得没有滋味”了(歌词)(生)不是。(师)为什么(生)紧张的学习之余,我们还可以从事一些自己喜欢的有意义的事情。(师)那你们喜欢做什么(生)踢足球,写毛笔字,绘画,打篮球,养花……(师)同学们的业余生活真是丰富多彩,可见我们的生活处处充满情趣。我们的生活还是有滋有味的,今天我们就来共同品味生活。问题:请问用“聊天”的方式导人新课有什么可取之处
联系我们 会员中心
返回顶部