下列的物品中，不是利用弹性势能工作的是

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A.家用机械摆钟

B.玩具“上发条”式的蹦蹦跳青蛙

C.电动飞机模型

D.跳水运动员脚下的跳板

阅读理解。

溪水与石头

 一块石头顺着山势蹦蹦跳跳地落在小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角 （jué jiǎo)像一把锋利的钢刀，保护着qū 体，大有不可侵犯之势。  溪水唱着歌，由远而近。  石头说：“伙伴，你还是绕道而行吧！不然，我会把你劈得落花流水。”  溪水说 我前进的道路是不会改变的 宁（níng nìng)可粉身suì 骨 说完tǐng 身向前后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继……  不知过了多久，石头锋利的棱角变tū____了，高傲的身体变小了。溪水依然唱着歌， 欢快地流着…… 1．在拼音后面的横线上填上恰当的汉字，并把（ )中不正确的音节划掉。2．把第4自然段的标点补充完整。3．按要求写词。 （1)“依然”的近义词是 ，“欢快”的反义词是 。 （2)文中有三个表示溪水不绕道而行的坚定态度的词语，它们是 、 、 。4．短文选择恰当的寓意，在括号里画“√”。 （1)说明石头是挡不住溪水前进的道路的。（ )  （2)说明骄傲是要失败的。（ )  （3)说明只要有决心和毅力，并坚决去干，没有闯不过的难关。（ )

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分)
在英国，小动物们有一个国家叫神密岛。神密岛里是无边的大森林，一望无际的绿地，开满了不知名的小黄花，森林的尽头是宏伟的大教堂。早晨，一只小兔瑞贝特去上学，很久才能见到一只小动物，森林里安静得出奇。它遇到了小马波尼，小兔问：“森林里有大灰狼吗？”小马说：“没见过。”小兔又见到了小狗道哥，小兔问：“森林里有大灰狼吗？”小狗说：“没见过。”当小兔走近大教堂时，它放下心来。教堂里有美丽的风琴，还有好吃的小点心呢。瑞贝特心想：“世界上根本就没有大灰狼。”教堂边小动物欢蹦乱跳，像过节似的。一个带头巾的老婆婆笑咪咪地走过来，手里拿了一根红红的胡萝卜。小兔刚要接过胡萝卜，突然，看见老婆婆的裙子下面有一条尾巴。小兔笑着说“我吃饱了”就蹦蹦跳跳地跑走了。气得狼外婆嗷嗷叫……
　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读欢乐岛。

有趣的玩具

在我们家里，每人都有自己的玩具。

在宽敞的柜子里，装满了我的玩具：会照相的狗熊，会开车的狐狸，蹦蹦跳跳的青蛙，花花绿绿的橡皮泥。每天做完功课，我就和它们游戏。

在光滑的写字台上，还有一套玩具——钢笔、纸张和计算机。每天晚上，爸爸妈妈各忙各的，静悄悄的，非常入迷。

在我们家里，每人都有自己的玩具。做自己喜欢做的事情，比什么都有趣。1．给加粗字注音。

相（）　　橡（）　　计（）2．照样子写词语。静悄悄（ABB式）　___\_　____\__　____3．根据儿歌填一填。　　“我”的玩具有___\_、____\_、____\_、____\_。爸爸妈妈的玩具有____\_、____\_和_______。

快乐阅读轻松答。
　　春（chūn）天来了，冰（bīng）雪知道，变成流（liú）水蹦（bèng）蹦跳跳；春天来了，小草知道，钻（zuān）出脑（nǎo）袋东瞧（qiáo）西瞧；春天来了，风儿知道，吹绿田野（yě）吹来小鸟；春天来了，孩子知道，风筝上天越（yuè）飘（piāo）越高。
（1）春天来了都有谁知道？用“____”画出来。
（2）在文中找出下列词的反义词。
大——（ ）　　下——（ ）　　低（dī）——（ ）
（3）照样子写词语。
例：越（飘）越（高）
越（ ）越（ ）　　越（ ）越（ ）
例：蹦蹦跳跳　_____\_　______
（4）春天来了，还有谁知道？
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