题目

下列词语书写全部正确的一项是()

A.羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田

B.取谛迸溅沁人心脾辗转反侧

C.竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱

D.霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦

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相关试题

古诗文默写填空。

(1)念天地之悠悠,___。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)沉舟侧畔千帆过,___。(刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》)

(3)孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述,他说“___,思而不学则殆”。

(4)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼,___”。

(5)品读古代的优秀诗文,古人的高贵心灵,博大胸怀常常令人感动:陶渊明不为五斗米折腰,回归田园,“采菊东篱下,_\__”;文天祥忠心感天动地,“人生自古谁无死?___”。

下列语句中没有语病的一句是()

A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。

B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。

C.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过30字)

我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言,开放如同破茧成蝶,虽会经历一时阵痛,但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向,解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路,创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举,搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。中/华-资*源%库

二、阅读与赏析

(一)古诗文阅读9~14小题

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,

乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

——柳宗元《小石潭记》

【乙】洽与松泉作四邻,煮茗听雨好留宾。新桃满径为家业,风月一簾任我吟。

9.解释下列加点词的意思。

(1)水尤清冽.:()

(2)心乐.之:()

(3)乃记之而.去:()

(4)煮茗.听雨:()

10.将下列句子译成现代汉语。

(1)皆若空游无所依(2)卷石底以出

11.用“/”划出下列句子的朗读节奏。(各划一处)

(1)其岸势犬牙差互

(2)煮茗听雨好留宾

12.下列选项中与例句句式相同的一项是()

例:见渔人,乃大惊。

A.斗折蛇行,明灭可见。

B.环滁皆山也。

C.孔子云:“何陋之有?”

D.天子为动,改容式车。

13.对以上诗文材料赏析有误的一项是()

A.甲文第二段字字写鱼,对水的描写不着一字。然而其名写鱼,其实写水,运用了侧面描写的手法,描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。

B.乙诗的“新桃满径”可以让人联想到“桃李不言,下自成蹊”,点明了作者的身份和职业。C.甲文“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”写出了小石潭环境的凄清、中/华-资*源%库

寂寥;乙诗“洽与松泉作四邻”也同样写出了诗人居住环境的清幽、雅致。

D.甲文通过描写小石潭的独特风光,借景抒情,情景交融,含蓄地抒发了作者被贬后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情;乙诗借具体的意象,寄托了诗人自命不凡,却怀才不遇的失落之情。

14.“风月一簾任我吟”的“任”字用得好,请作简要分析。

下列有关文学常识的表述,错误的一项是()

A.唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光.

B.杨绛是著名作家,她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知.

C.《背影》是朱自清的一篇经典散文,文中父亲攀爬月台的背影感人至深.

D.法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象.

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