书面表达（满分25分） 假设你是林华，福建某中学高三（8）的学生。本月是你们学校的英语月，全校开展了丰富多彩的活动。上周五你们有幸邀请厦门大学外籍教师Hudson教授给你们班开了一个题为“How to Improve English ”的英语讲座，请你根据提示和下面表格的内容，用英语为校报写一篇120词左右的报道。

Professor Hudson’s lecture

begin with an interesting story…, attract…

students’ performance and evaluation

take an active part in … think highly of…

lessons from his lecture

 …  

注意：

报道的开头已经给出，不计入总词数；可根据内容要点适当发挥，使行文连贯；行文中不得提及考生所在学校；evaluation评价。

This month is our school’s English month. We held all kinds of colorful English activities. And we had the honor of inviting Professor Hudson,                      _____________________________ _____________________________ By Lin Hua, Class8, Grade 3

下列交易或行为中，不应作为可疑交易进行报告的是（）。

A、丙某在A基金公司开户，经常买卖基金，某日他要求基金公司将其部分基金份额非交易过户给丁某，但是不能提供证明文件。

B、甲某在乙证券公司开户，平时经常大量买卖股票，某日为了购买A公司股票将大量资金划转到乙某户头。

C、戊某最近一段时间经常没理由地办理基金份额的转托管，上周周一到周五他每天都有办理这样的转托管。

D、庚某上周五刚开了个证券账户，这周大量买卖证券，周五就销户了。

书面表达（满分25分） 假设你是林华，福建某中学高三（8）的学生。本月是你们学校的英语月，全校开展了丰富多彩的活动。上周五你们有幸邀请厦门大学外籍教师Hudson教授给你们班开了一个题为“How to Improve English ”的英语讲座，请你根据提示和下面表格的内容，用英语为校报写一篇120词左右的报道。

Professor Hudson’s lecture

begin with an interesting story…, attract…

students’ performance and evaluation

take an active part in … think highly of…

lessons from his lecture

 …  

注意：

This month is our school’s English month. We held all kinds of colorful English activities. And we had the honor of inviting Professor Hudson,                      _____________________________ _____________________________ By Lin Hua, Class8, Grade 3

书面表达。    上周五下午四点左右,学生会搞了一次环保活动,35名学生到中山公园拾垃圾。    请根据下列提示写一篇小组长工作总结演讲稿，内容包括：

内容

35名学生到中山公园拾垃圾

目的

提高公众的环保意识

效果

1.吸引了一些人的参与和支持。 2.因为时间太晚,参与的人不多。 3.有些人甚至不知道我们在干什么。

建议

......    注意：1.词数120左右;

          2.行文应连贯,内容应完整;           3.开头语与落款已为你写好。

My fellow students,    As head of the group,I would like to report to you on the event. ________ _________________________