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红色的上衣和橙色的裤装搭配属于()。
A、同色系搭配
B、对比色搭配
C、中性色系搭配
D、邻近色搭配
相关标签： 邻近色 对比色
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紫色的邻近色是（ ）。
A.红
B.红紫
C.黄
D.黑
二、考题解析【教学过程】环节一：创设情景，导入新课请学生展示课前搜集的美术字，介绍它们的特点。提问：在我们的生活中，什么地方能看到创意字体?它给你留下什么深刻的印象?教师小结，从而引导出本节课题——有创意的字环节二：合作探究，讲授新课教师展示生活中的创意字作品，引导学生赏析，拓展学生的发散思维，并请同学选出喜欢的创意文字，说明原因。学生赏析并回答教师总结：文字在使用时，不可能只是单个文字出现，那么组合文字的组合表现方式有：弧线型编排方式、造型编排方式、形象化编排方式、透视编排方式、意象化编排方式、重叠编排方式教师继续展示作品，引导学生赏析并提问变体美术字的艺术特点是什么?题目来源于考生回忆学生思考并回答教师总结：和谐、生动、形象、美观环节三：示范操作，实践练习(一)教师演示以“花好月圆”四字，用连字编排形式展示创意美术字的变化方法与步骤。讲解要领：1.根据需要可以在草稿纸上画好字体的创意设计稿。2.用铅笔把已经设计好的字体写到素描纸上。3.根据字体效果加以装饰。(二)课堂练习笔画创意(学生上台进行创意竞赛练习)根据上个环节学习的“文字组合表现”教学内容，选择一个新的组合方法为“革命”二字进行组合。(教师巡视指导过程中针对共同存在的问题，及时指出，及时纠正。表扬有创意的作品;对个别学生进行技法指导。)环节四：交流评议，拓展提高1.学生自愿分享自己的作品，并且介绍自己的绘画思路和方法。2.学生互相展示作品，并从邻近色的搭配等方面交流评议。3.教师总结评议。环节五：小结作业，课后拓展运用自己喜欢的文字或词汇，设计有创意的字。【板书设计】【答辩题目解析】1.简介变体字的书写步骤。2.有创意的字主要体现在哪几个方面?
哪种色彩的搭配会显得更加生动活泼？（）
A、邻近色搭配
B、同类色搭配
C、互补色搭配
D、无彩色搭配
调色盒中颜料排列的原则是：用时顺手，看着美观和邻近色串格对颜料没有造成严重的污染。
A、对
B、错
（）包括：主色调的协调，以画面占主导地位的色彩为基础确立主调，统率画面的色彩关系。其他的色彩处于次要的从属地位，弃宾就主，舍繁从简，使画面的整体色彩更加协调。利用邻近色、同性色及中差色相的各种协调关系，给人以和谐统一的心理感受。