搜题
题目
导入环节可有可无。()
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是()
A、技术素养
B、计划与准备
C、教学管理
D、评估与诊断
使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台。()
在Word编辑状态，单击“粘贴”按钮后在Word编辑状，单击“粘贴”按钮后()
A、将文档中被选择的内容复制到当前插入点处
B、将文档被选择的内容复制到剪贴板
C、将剪贴板中的内容复制到当前插入点处
D、将剪贴板中的内容移到到当前插入点处
EXCEL工作表中，公式单元格显示的是公式计算的结果。()
李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是()
A、让学生观看一段关于大气压强的视频
B、让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C、让学生利用虚拟实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D、请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用