题目
李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是()
A、让学生观看一段关于大气压强的视频
B、让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C、让学生利用虚拟实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D、请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
相关标签: 测力计 实验室
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用于钢支撑压力量测的测力计根据测试原理和测力计结构的不同可以分类为:液压式测力计和电测式测力计。
此题为判断题(对,错)。