在小学数学中，1+1=2，毋庸置疑，但是在布尔代数中，1+1=1，布尔代数被广泛的运用在电子线路的计算中。这说明（ ）
A.数学领域的真理带有主观色彩
B.人的认识总是有误差的
C.人的认识有反复性
D.真理是具体的，有条件的
在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏
作风问题具有（），形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就
A、顽固性
B、反复性
C、顽固性和反复性
D、冲动性
