据《曼多撒手抄本》记载，阿兹特克人的学前教育在家中完成，十岁到十五岁进入公共学堂学习，由氏族酋长监督；学校种类多样，主要有平民学堂、女子学堂、贵族神学院、音乐学院以及神庙的修道室等。据此可知阿兹特克人的教育
A.以维持社会正常运行为目的 B.注重民主、平等意识的灌输
C.鼓励人们全面多元发展 D.形成了全民参加的体系

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在《红与黑》中，由于宗教派系斗争失败，于连不得不离开贝藏松神学院，到巴黎投靠（　）。
A.皮拉尔神父
B.玛蒂尔德小姐
C.德·拉莫尔侯爵
D.德·雷纳尔市长

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判定下面实例中包含的推理是否有效

意大利的都灵大教堂，珍藏了相传是包裹耶稣尸体的布，该布是用细亚麻织成的。一次，神学院的4名学生对此物发表了以下看法：学生A：这圣物是真的。因为如果它是假的，那么，它不能一直被我们的教友所敬奉。事实上，我们都是虔诚地敬奉它，可见它是真的。学生B：我也认为是真的。这道理很简单，如果它是真的，那它上面必有大量血迹，因为它是用来包裹尸体的，我们亲眼所见它上面的斑斑血迹，可见它是真的。学生C：我同意B的分析，我补充一点，只有有血迹，它才是圣物；我们亲眼看到它上面血迹很多，无疑它是圣物了。学生D：它根本不是什么圣物。纺织史研究表明，在欧洲亚麻细布直到公元2世纪才出现。这说明，如果它是真的，那么，耶稣应当是公元2世纪以后受难的，可是圣经上都说他在公元1世纪受难。可见这不是圣物。

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中世纪大学神学院的教材主要是（　　）的《神学大全》和《圣经》。
A.阿奎那
B.本尼狄克
C.奥古斯丁
D.阿伯拉尔

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