A对
B错
数学课程安排了四个部分的课程内容,分别是“数与代数”、“图形与几何”、“综合与实践”和“()”。
A、空间与实践
B、问题与解决
C、计算机能力
D、统计与概率
以下哪门课程安排在任意一天都有可能?
A.数学
B.宗教
C.统计
D.以上都不是
()是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。
A、课程规划
B、课程安排
C、课程实施
D、课程评价
我国中小学课程的基本表现形式是()
A、课程安排
B、课程计划
C、课程标准
D、课程资源
E、课程执行